共台語抾轉來

咧掀台語冊的時陣看著這个字足歡喜！

以早捌聽過阮母仔講過這个字(譬論講：「人無爽快，行路會蹁。」)

毋過久無用就完全袂記得矣。原來這个字按呢寫！

像按呢有機會閣共記持內底的台語一字一詞抾轉來，若像小學仔的學生咧學新的物件，足滿足~

今年開始國一必修、高中必選修本土語課程後，出現了一些很難理解的想法。

我們學校除了大部分上台語課，也有開客語課(少數選擇客語的學生那節課就是集中到某教室去學，由外聘客語老師來上課)，第八節的社團還有開新住民語，請外聘老師來教這樣。當然大部分的學生都是選台語。

對台語人來說，努力了很久終於可以在國中要到一堂正式上課的時間真的很令人振奮，但隨之而來面臨的就是一堆以前沒想過的問題。包括學生學習意願不高(國中多了一節必須學習的正式課程)、意願不高跟家中甚少在講母語&學生程度不佳有關(國小很多根本都在唱遊而已，甚至因為沒有師資就直接配課給導師上自己的科目，而很多家長母語也不會講了)、少數家長反彈(覺得會拉低學期平均成績、台語憑什麼考段考、段考難死了連我都不會就爆料上新聞罵人這樣)、台語課本編排不甚討喜不利學生學習(認真照進度上會變成很像在上國文課，問題是台語又沒有國文課的節數)……

除了這些，還有師資問題。因為今年上路，沒有足夠的台語專任老師，會聽說讀寫台語的人不見得有教師證可以在學校裡任教，教育部除了開放這段過度期間有通過台語認證考試中高級(B2)的其他科正式老師可以先直接上場教台語外，還有培育了一群通過考試就可以支援各學校教台語的台語人，簡稱支援教師。

我們學校因為師資也不夠，聘了一名支援教師來兼課。她以前主要教國小，目前也是教國小為主，在我們學校兼了4堂課。然後就抱怨了很多事情給我聽。

主要是國中生比國小難搞很多，國小生還算是有點可愛，國中生根本毛很多很逆，連可愛都沾不上邊，有些用可惡還不足以形容。她抱怨的無非是：學生學習意願不高、課本都不帶、有些人作業都不交、上課都趴著、考出來成績很差都用猜的、連開口都不願意、對老師不尊重、上課一直講話搞怪、台語課一週一節實在太少……我都安慰她，這些不是只有台語課遇到，其他科目的老師也都一樣，如果是國文科老師一週還得面對同一批學生5節課同樣的上課反應(遇到不對盤的班級真的很折磨)，不配合的學生不是只有挑你這一科這樣，他對每一科都一模模一樣樣。我的本科也是一週一節，也是得想辦法把課上完……學校還要求她台語成績不能打太低分(不過學校不敢對我這樣要求，學生上台語課亂七八糟就會拿到他值得的分數，如果主任或家長來吵我站得住腳就好)

我的意思是，台語老師們抱怨的那一堆，其實不只是台語老師遇到。台語(或許對台語老師、對國家的本土與文化發展與保留)很重要，但沒有比其他科更重要。台語界在討論政府面對第一年上路的台語課一些配套措施或多或少的缺失不足，總是擴大了自己的聲音，覺得政府怎麼可以這樣，怎麼可以那樣，本土語很重要，不救就會死了，怎麼可以不開放多一點正式師資的甄試、怎麼能不放在第一優先之類的云云。

好吧，因為很多真的就是支援老師，在各個學校辛苦的奔波支援來支援去，在尚缺乏師資的現在學校方面真的很感謝他們的協助。但是，但是，支援教師能不能也理解一下國中小現階段的校園生態啊……

尤其是政治人物。

基進黨抓住蔡英文前不久的”失言”來抨擊執政黨。其實我不覺得那有什麼失言，蔡英文本來就不是道地的台語人，她主要的活動的場域又是北部，北部有在講台語的場合本來就沒有華語多，遇到選舉的場合台灣各地走透透才有機會多少講一些除了華語之外的語言，語言這種東西講多了講久了就會比較熟，沒在講就會開始生疏。我也會這樣，一陣子沒講台語就會㧎㧎(khê-khê)，一陣子沒練習連平常的台語漢字都會忘記怎麼寫，所以蔡英文講說很久沒選舉了台語講得比較不好，到底失言在哪裡？這樣就算是把台語當作選舉語言？一堆台語社團把這句話記得牢牢的恨得牙癢癢，好像蔡英文欠他們多少一樣，不時拿出來奚落。

對啦，基進黨號稱最支持台語了，但是選舉造勢時好像也沒有全部候選人都全台語哦？只會選舉造勢時緊貼著民進黨母雞跟上台露臉笑嘻嘻，選後翻臉不認人，覺得自己的選票都是自己努力而來，繼續跟著黃白藍一起罵民進黨，或是在私下群組內大聊特聊等民進黨自爆再出來收割。民進黨沒有做到你們要的100分就是可惡就是該罵該死，就是騙票。

好喔，現在可以讓台語變成高國中小正式課程的執政黨是誰？把民進黨搞下台，換上其他顏色的，我看你的台語課會不會被砍掉？台灣郵政換了馬英九上台就變回中華郵政，你確定你在意的台語課不會？

罵教甄更是好笑，批評開出正式台語教師缺的都是藍的縣市，意思是綠的首長執政縣市都故意不開台語老師的正式職缺。乎！拜託咧，這到底關首長顏色什麼事，現在叫做少子化年代好嗎，其他科也多久沒有開正式缺了好嗎！不只是台語沒在開缺好嗎！照這邏輯，原住民語、客語、新住民語都沒有開正式師資缺不就全台灣縣市首長都在騙票？每個學校每年都在算超額老師有幾位、超額老師要怎麼處理，不是算可以開的缺額有幾位好嗎！我都任教快二十年了還是年年被列入超額名單被叫去開會，只要新生報到人數少於一個程度，我下一年就得離開了好嗎！台語科到底要怎麼全部縣市都來開正式缺啊！我大學畢業那年我的本科高雄市也沒開半個正式缺啊！

說這些人膠還不高興。這世界不是沒有100分就是0分該被罵好嗎……有勇氣你亂選，讓其他顏色上台執政，再來忍受從20分起跳、做一點事就好棒棒拍拍手的政黨試試看……真是莫名其妙。對民進黨可以期待可以要求可以督促，但不要苛求，不要鑽牛角尖只看到你要的那條路，在上位者看的是全部考量的是全盤不只是你，有些難處或限制不要視而不見，一直在那邊喊人家騙票只是顯得眼界很小很幼稚，像小孩一樣吵著要糖吃不然就躺在地上不願起來還拉別人下來一起躺著鬧。

攏大人大種--ah，做政治人物閣按呢講話毋是傷少年就是足刁工。你愛做的代誌是去了解是按怎有的縣市無法度開正式缺，原因有合理無，若有合理就越頭共要意的選民解說，若無合理就去撨看覓有法度開缺無。抑是共支援老師鬥相共，看鐘點費會當提懸無，歇寒歇熱若是無規定愛共支援教師辦勞健保看是毋是會當走傱共建議看覓會使改善無，予辛苦的支援老師較有保障，按呢毋才是負責任的政治人物。綴咧鬥罵民進黨就免矣，這選民已經足厲害矣無免你牽教！

我是華語講的『六年級』，細漢的時陣佇厝裡攏是講台語，國校仔的時煞予學校禁止講台語，一直到我六年仔若講著台語閣會予老師罰錢(老師閣規定，若聽著同學講台語會當直接共搧喙䫌)。讀冊、大漢了後就漸漸仔無啥咧講矣，除了佮阿公阿媽開講講話的時陣會加減講寡，其他時間罕得講出喙。

袂記得對當時開始，有看著一寡研習咧教人台語。看著的時陣感覺足趣味，原來這嘛有課程喔？107年歇熱好玄共報名看覓，結果第一擺知影原來台語有字通寫！知影的時陣感覺足稀奇，嘛足歡喜，毌過煞落來的三工研習足食力，因為老師咧講的攏聽無，看字嘛花嗄嗄，好佳哉彼冬我猶無欲考試，嘛毋想著欲考，拄仔是想講有興趣罔去聽爾。毌過彼改有聽著一个講師足gâu教，想講若有機會欲閣報名聽伊的課。

隔冬108年閣有看著台語研習，拄仔好佇紹介內底有看著彼个講師的名姓，就共報名矣。主辦單位閣拄仔好是我前一个服務的學校，攏總上五工課。彼五工嘛是學甲霧嗄嗄，毌過對臺羅較有概念矣。足濟學員攏足認真，因為in攏有報名考認證考試。看著in足認真挈一本台語基本700字咧讀，感覺足厲害(我彼改才知影原來有基本700字愛先讀予熟)。彼陣阮學校的教務主任知影我有去報名台語研習，閣共我提醒講，教育部計畫111學年度欲開始有台語課，我若有興趣會當去考看覓。毌過我拄仔好欲讀研究所，猶未有時間，閣無法度專心研究台語。

閣來就是疫情啊，一寡研習攏無舉辦，我嘛因為拜六攏咧上研究所的課無閒，暫時就無咧插這項。一直到110年我提著碩士，閣拄仔好因為台語課就咧欲佇國中佮高中上課矣，足欠台語老師，政府一直辦一堆台語研習，欲予逐家盡量去上課去學去考，台語課才會當順利上路。嘛是111彼冬阮一堆同事同齊報名線頂研習。是講一堆人上課了看著台語愛寫漢字佮臺羅就罵甲，講台語會曉講會曉聽就會使矣，是按怎閣愛學臺羅佮漢字？因為臺羅真正蓋困難。

毋過我看著台語有字會當寫落來實在真歡喜，那看那有興趣，感覺會當共我咧講的這款語言紀錄落來足讚的！原來這个字是按呢寫、原來彼个字我發音一直攏無正確……我學甲足趣味，想辦法共老師教的撇步、用適合家己的方法學予牢。

本底是按算欲考八月的教育部認證考試，結果五月成大的考試臨時想講無來考一下仔滋味，當做練習好矣。想袂到五月的成大就考過中高級矣！煞落來八月的教育部分數嘛過一屑屑仔，仝款提著中高級。有夠歡喜！所擺，我想攏無，是按怎台語人看著台語漢字佮臺羅會無歡喜，若是有咧替語言的發展佮長久來考慮，學寫字學拼音應該是好代誌嘛是需要的。

台語文是按呢：學會曉了後，若無複習會足緊就袂記得。我才會想講有時仔嘛愛三不五時寫寡台語文。

向望有一工，台語會當是台語，毋是閩南語。這个語言我自細漢就是叫做台語，毋是啥款閩南語。這三字有夠礙虐的……

2023.4.26